Scegliere una scuola per scegliere la propria strada
Con quali criteri scegliere una scuola? E perché scegliere proprio l'Istituto Cartesio nel suo Professionale Socio Sanitario? Quali competenze può dare e quali prospettive può aprire? Lo abbiamo chiesto a Michael che ha preso il suo diploma quest'anno qui da noi.
Esami di Stato 2022: il colloquio orale
Lunedì 27 giugno ha dato il via ai colloqui orali, l'ultima fase degli Esami di Stato 2022, a seguito delle due prove scritte ritornate in campo dopo il periodo pandemico. Si parte da un'immagine, da un documento o altri tipi di spunti scelti dalla Commissione, da cui il candidato parte per spostarsi autonomamente nelle singole discipline mostrando
Formazione al futuro
Alcuni giorni fa è stato ribadito dal Ministro dell’Istruzione come la caduta demografica vada a risaltare la diminuzione della popolazione scolastica, che causa il non riuscire a formare le classi prime della scuola primaria. Questo trend negativo sta producendo un forte processo di trasformazione della società italiana. In una ricerca effettuata nell’aprile 2018 dalla Fondazione Agnelli [Scuola.
Maturità 2022: al via con la seconda prova
È cominciata da poco la seconda giornata degli scritti per gli Esami di Stato 2022, che vede i ragazzi alle prese con la prova dedicata alle materie di indirizzo. La differenza rispetto alla procedura pre-pandemia è che le tracce di quest’anno non sono state predisposte dal Ministero dell’Istruzione, ma dalla stessa commissione interna, secondo l’Ordinanza Ministeriale
Maturità 2022: il ritorno degli scritti dopo il Covid
Tornano dopo due anni le prove scritte per l’Esame di Stato e oggi, primo giorno, i nostri maturandi sono già alle prese con la prima prova, il tema di Italiano. E proprio ieri il Ministro Patrizio Bianchi ha evidenziato quando sia importante il valore simbolico di queste prove, che segnano finalmente un ritorno alla normalità dopo
L’importanza dell’errore a scuola
Sbagliando si impara “Sbagliando s’impara”, lo sappiamo tutti e, in teoria, dovremmo sempre far tesoro degli insegnamenti che derivano dai nostri errori, per non commetterli nuovamente e andare avanti in modo più attento e coscienzioso. Ma vale lo stesso anche per i nostri studenti? Quali sono le implicazioni dell’errore nel processo di insegnamento-apprendimento? Bisogna necessariamente passare dell’errore
La digitalizzazione nella scuola: come migliorarla?
Il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza vede la digitalizzazione tra gli obiettivi principali nel campo della formazione, soprattutto per quanto riguarda l'ambito scuola e a seguito della DAD e della DDI, con cui ci siamo trovati a districarci durante la pandemia. Dopo questa esperienza scolastica e a fronte di tutte le risoluzioni anche a livello
Di accoglienza, scuola e guerra
Dal Ministero dell’Istruzione sono arrivate in data 4 marzo 2022 - a firma del Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione - le prime indicazioni all’accoglienza scolastica degli studenti ucraini esuli e le relative risorse per il supporto psicologico e per i progetti di accoglienza per tutti coloro che stanno fuggendo dalla
Il Tempo come risorsa pedagogica
“Progettare il tempo a scuola. La flessibilità oraria come risorsa pedagogica”, a cura di Stefania Chipa, Elena Mosa e Lorenza Orlandini - ricercatrici presso INDIRE - vuole dare al lettore un approccio nuovo e moderno della scuola, attraverso - come scrive Luigi Berlinguer nella Prefazione - “il rapporto fra l’attività didattica e il suo tempo nell’ambito
“La didattica in classe. Casi, problemi e soluzioni”
“La didattica in classe. Casi, problemi e soluzioni” - edito da Carocci - è un volume sintetico e essenziale, destinato a quei docenti che vogliono migliorare la loro expertise didattica e avere una visione pragmatica su come affrontare quei casi e problemi con cui quotidianamente si confrontano. Scritto da tre esperti di didattica e pedagogia –