Il corso OSS per i diplomati al Socio Sanitario
Gli studenti del nostro indirizzo di studi I.P.S.S.A.S (Istituto Professionale Servizi per la Sanità e l’Assistenza Sociale) hanno terminato, lo scorso 7 marzo, il primo corso teorico-pratico compensativo di Operatore Socio Sanitario (OSS), nato dalla collaborazione dell’Istituto Cartesio con l’ente di formazione accreditato dalla Regione Lazio “Demetra SPV”. Un percorso strutturato e completo che li indirizza
La digitalizzazione nella scuola: come migliorarla?
Il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza vede la digitalizzazione tra gli obiettivi principali nel campo della formazione, soprattutto per quanto riguarda l'ambito scuola e a seguito della DAD e della DDI, con cui ci siamo trovati a districarci durante la pandemia. Dopo questa esperienza scolastica e a fronte di tutte le risoluzioni anche a livello
Si è concluso il primo corso compensativo per OSS
Si è concluso nel pomeriggio di lunedì 7 marzo il corso compensativo per OSS nato dalla collaborazione dell’Istituto Cartesio con l’ente di formazione accreditato dalla Regione Lazio “Demetra SPV”. Tredici gli allievi che, a seguito di un corso teorico di 330 ore - comprensive anche di un tirocinio formativo presso lo “European Hospital” di Roma- sono stati
Di accoglienza, scuola e guerra
Dal Ministero dell’Istruzione sono arrivate in data 4 marzo 2022 - a firma del Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione - le prime indicazioni all’accoglienza scolastica degli studenti ucraini esuli e le relative risorse per il supporto psicologico e per i progetti di accoglienza per tutti coloro che stanno fuggendo dalla
Il Tempo come risorsa pedagogica
“Progettare il tempo a scuola. La flessibilità oraria come risorsa pedagogica”, a cura di Stefania Chipa, Elena Mosa e Lorenza Orlandini - ricercatrici presso INDIRE - vuole dare al lettore un approccio nuovo e moderno della scuola, attraverso - come scrive Luigi Berlinguer nella Prefazione - “il rapporto fra l’attività didattica e il suo tempo nell’ambito
Al via alla “Carta Giovani Nazionale”
Arriva la "Carta Giovani Nazionale" (CGN), uno strumento digitale per aiutare in modo concreto ragazzi e ragazze, nata da una convenzione stipulata dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e il Dipartimento per le Politiche Giovanili e il Servizio Civile Universale della Presidenza del Consiglio dei Ministri.
Nuovi modi di conoscere, insegnare e apprendere
In questo momento storico - dato che non è più necessario che la scuola rimanga solo il luogo in cui vi è esposizione ed esplicazione dei contenuti didattici e che gli studenti affrontino a casa, individualmente, l’elaborazione e l’apprendimento dei contenuti attraverso lo studio, dato che le fonti della conoscenza sono più vaste dei libri di
“Lavorare o dimettersi?” – Il grande interrogativo post-Covid
Non riguarda solo i Paesi oltreoceano quel fenomeno post-covid - chiamato negli USA Great Resignation - che sta colpendo un gran numero di lavoratori dipendenti che, di punto in bianco, decidono di lasciare il posto di lavoro, soprattutto a causa del burnout. Anche l’Europa inizia a registrare un’alta percentuale inerente all’argomento e, soprattutto in Italia, sono
“JOBS ACADEMY” E “JOBS FACTORY”: NUOVE OPPORTUNITÀ PER I GIOVANI
Nell’ambito delle attività di Coordinamento di ANAPIA Nazionale è stata presentata da un nostro partner, la Job Talent, un’opportunità per i giovani delle nostre scuole, che riteniamo utile portare alla vostra attenzione. Le due Fondazioni ITS, Jobs Academy e Jobs Factory, operanti prevalentemente, a oggi, in territorio lombardo, hanno progettato e ottenuto l'approvazione per 37 progetti ITS
“Giovani e prevenzione andrologica”: un impegno che passa anche dalla scuola
Lo scorso 1 dicembre, gli alunni delle classi 4° e 5° IPSSAS, sono stati impegnanti nella campagna “Giovani e prevenzione andrologica” promossa dal Rotary Club di Roma. Presenti nel nostro Istituto, il Gen. Alfonso Barbato – Presidente del Rotary Club di Roma - e il prof. Giovanni Spera, socio dello stesso Club, già Professore di Medicina