Formazione motivante per cambiare la percezione dei mestieri richiesti dalle imprese
Molti settori — dall’edilizia all’impiantistica, dalla manutenzione industriale all’automazione — segnalano una forte carenza di competenze: le imprese faticano a trovare tecnici qualificati. Secondo il CEDEFOP, il Centro europeo per lo sviluppo della formazione professionale, una delle Agenzie dell’Unione Europea, “le aziende italiane segnalano carenze di lavoratori qualificati come ostacolo agli investimenti” (https://www.cedefop.europa.eu/files/skills-dev-labour-shortages-italy.pdf). Questo scenario diventa
Essere o non essere Scuola
Che cos’è la scuola, come è cambiata, come agisce e come dovrebbe agire? Qual è l’importanza che dà ai discenti e quali sono i punti su cui si sofferma e sui quali invece dovrebbe realmente soffermarsi? Daniele Vignali, laureato in filosofia e dirigente di una scuola secondaria di secondo grado di Roma, con “Ontologia dell’Istruzione”, un piccolo
Intelligenza artificiale a scuola: opportunità, sfide e il futuro dell’istruzione
È innegabile che negli ultimi anni il ruolo dell’intelligenza artificiale sia diventato sempre più rilevante in quasi ogni aspetto della società. L’istruzione non rimane un’eccezione: le tecnologie basate sull’IA (o AI, dall’inglese Artificial Intelligence) stanno trasformando sia il modo in cui insegnanti e studenti interagiscono con il sapere, sia le stesse modalità di acquisizione di nuove
Il Cartesio alla Festa dell’Europa
Ieri, 9 maggio 2024, gli studenti e le studentesse del nostro Istituto, accompagnati dalla docente di diritto ed economia e diritto e legislazione Cristiana Di Martino, hanno partecipato alla Festa dell’Europa. Infatti, quest’anno la nostra scuola, l’Istituto Cartesio, è stata scelta tra le 60 scuole secondarie di secondo grado selezionate per ricoprire il ruolo di Scuola
Il futuro di un’educazione collettiva secondo Unesco
Una nuova idea di formazione futura, un nuovo modo di partecipare alla vita collettiva, con l’obiettivo di dare a ognuno gli strumenti per poter incidere e cambiare ciò che nella situazione attuale suscita preoccupazione. Ecco che cosa si evince dal recente Rapporto UNESCO Re-immaginare i nostri futuri, attraverso domande e riflessioni sull’educazione e sul suo futuro sviluppo. Quale
Il rapporto dei giovani e il mondo digitale secondo Save the Children
L’edizione 2023 dell’Atlante dell’infanzia (a rischio) di Save the Children in Italia è dedicata alla cosiddetta Quarta Rivoluzione, quella digitale. Ma che cosa ci dicono i dati raccolti da Save the Children? Quest’ultima edizione ci offre una panoramica sul rapporto delle nuove generazioni con le tecnologie e sui fenomeni da tenere d’occhio per imparare a farne un uso
Intelligenza artificiale e mondo del lavoro: cosa aspettarsi?
Negli ultimi anni il mondo del lavoro ha subito profondi cambiamenti dovuti non solo al continuo evolversi della tecnologia ma anche, e soprattutto, all’impetuosità con cui quest’ultima ha pervaso tutti i settori lavorativi. Assoluta protagonista di oggi e dei giorni futuri è l’Intelligenza Artificiale (AI), ovvero “l’abilità di un sistema tecnologico di risolvere problemi o svolgere
NEET: giovani che non studiano e non lavorano
L’Eurostat definisce NEET (Not Engagé in Education, Employment or Training) i giovani tra i 15 e i 29 anni, in Italia fino ai 34 anni, che non studiano, non lavorano e non stanno seguendo corsi formativi. Ed è proprio l’Italia ad essere una delle peggiori nazioni europee per questo problema, con circa 3 milioni di giovani
Disturbi Specifici dell’Apprendimento: come aiutare gli studenti
Il Disturbo Specifico di Apprendimento è una vera e propria caratteristica personale nel quadro di una intelligenza normale, perché se fosse più bassa della media potremmo avere quello che chiamavamo Disturbo Cognitivo Borderline - oggi definito Funzionamento Intellettivo Limite - e se quel limite si abbassasse ulteriormente saremmo in presenza di una Disabilità intellettiva. In sostanza,
A Roma il primo Salone Nazionale dello Studente
Quanto è importante e necessario l’orientamento per i giovani? Quanto è importante e necessario avere informazioni dettagliate sui percorsi da intraprendere per poterli così scegliere con consapevolezza? Abbiamo trovato le risposte, con i nostri studenti e le nostre studentesse dell’Istituto Cartesio di Roma, durante la Prima edizione del Salone Nazionale dello Studente, che si è svolta negli