Novembre 2022

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Il corso si pone l’intento di fornire a insegnanti ed educatori le competenze per gestire l’alunno con Autismi all’interno di una relazione complessa e di rete, consentendo di saper modulare l’intervento educativo. 100 ore di formazione, articolate in 7 moduli, in cui si alterneranno momenti di fad sincrona e di autoapprendimento, e modalità di apprendimento esperienziale. Il

L’autismo è un disturbo del neurosviluppo la cui origine è data dalla coesistenza di una predisposizione genetica e di fattori di rischio ambientali. Tale binomio provoca un’alterazione a livello sia cognitivo sia comportamentale. L’esordio avviene molto precocemente, nei primi tre anni di vita e nel caso di bambini e ragazzi ad alto funzionamento l’inizio, con una

Con la legge n. 92 del 2 agosto 2019 è stata reintrodotta nel primo e nel secondo ciclo di istruzione l’insegnamento dell’Educazione Civica a partire dall’anno scolastico 2020-2021, creando non poche domande da un lato sull’ “arretramento”, considerato che non è chiara dal testo legislativo la prospettiva educativa che si propone di intraprendere, e sul nome

Il Programma GOL, istituito in capo al Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali con la legge 30 dicembre 2020, n. 178 si inserisce nell’ambito della Missione 5, Componente 1, del PNRR, in particolare sulla sezione del Piano dedicata alle politiche del lavoro. Tale missione assume un ruolo di grande rilievo nel perseguimento degli obiettivi trasversali del

Il Disturbo Specifico di Apprendimento è una vera e propria caratteristica personale nel quadro di una intelligenza normale, perché se fosse più bassa della media potremmo avere quello che chiamavamo Disturbo Cognitivo Borderline - oggi definito Funzionamento Intellettivo Limite - e se quel limite si abbassasse ulteriormente saremmo in presenza di una Disabilità intellettiva. In sostanza,

Il Tutor dell'apprendimento svolge il delicato ruolo di facilitare le relazioni alunni - insegnanti e figli-genitori. Il corso Tutor dell’apprendimento per bambini e ragazzi con DSA è stato progettato per permettere a insegnanti, dirigenti scolastici, coordinatori psicopedagogici di svolgere questo delicato ruolo con professionalità. Il corso di formazione Tutor dell’apprendimento per bambini e ragazzi con DSA è

Ha avuto luogo l’8 novembre l’incontro “Il RAV per l’Istruzione e Formazione Professionale: i risultati della Sperimentazione”, un convegno in presenza e in diretta streaming dal Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Roma Tre, dove il gruppo di lavoro ha presentato i risultati dell’analisi di una sperimentazione INVALSI dopo la prima fase di questa

Il nuovo Governo Meloni vede in campo Marina Elvira Calderone, presidente del Consiglio nazionale dell’Ordine dei consulenti del lavoro, come Ministro del Lavoro e delle Politiche Sociali. Classe ’65, nata in provincia di Sassari, è laureata in Gestione Aziendale Internazionale e vanta un impegno trentennale nel mondo della libera professione. Dal 1994 è consulente del lavoro e dal

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