Il RAV per l’Istruzione e Formazione Professionale: i risultati della Sperimentazione
Ha avuto luogo l’8 novembre l’incontro “Il RAV per l’Istruzione e Formazione Professionale: i risultati della Sperimentazione”, un convegno in presenza e in diretta streaming dal Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Roma Tre, dove il gruppo di lavoro ha presentato i risultati dell’analisi di una sperimentazione INVALSI dopo la prima fase di questa
La trasformazione digitale nella IeFP
L’esigenza di migliorare i servizi agli studenti e utenti finali della IeFP, attraverso il processo di digitalizzazione dei servizi è l’obiettivo che ANAPIA si è prefissata di raggiungere. Per raggiungere l’obiettivo ANAPIA ha previsto attività di sostegno della trasformazione digitale nella IeFP orientate a favorire il dialogo e l’interazione tra Stato, cittadini e imprese nel segno
Al Salone dello studente di Roma per “dare forma al futuro”!
Studenti e studentesse dell’Istituto Cartesio presenti al Salone dello Studente, organizzato da Campus e Regione Lazio, dal 19 al 21 ottobre alla Fiera di Roma. È qui che i nostri studenti e le nostre studentesse potranno farsi un’idea sulla strada da intraprendere dopo il diploma, quale percorso universitario scegliere e quali sono le nuove professioni del futuro.
Il Profilo degli OSS e le sue trasformazioni compresa la 3S
l profilo dell’Operatore Socio Sanitario con formazione complementare in assistenza sanitaria è stato normato nell’Accordo tra il Ministro della Salute, il Ministro del Lavoro e delle Politiche sociali, le regioni e le province autonome di Trento e di Bolzano per la disciplina della formazione complementare in assistenza sanitaria della figura professionale dell’operatore socio sanitario, e di
“Dalla progettazione alla valutazione” di Emanuela M. Torre
Carocci editore pubblica la nuova edizione del volume "Dalla progettazione alla valutazione. Modelli e metodi per educatori e formatori" di Emanuela M. Torre. Il testo è aggiornato nella bibliografia e negli esempi che l’autrice propone per la stesura dei progetti e contiene l'integrazione dei temi della progettazione partecipata a vari livelli e dell'educazione informata da evidenze
Formazione professionale, digitalizzazione e competenze trasversali
Una componente fondamentale della formazione professionale, con il focus alla digitalizzazione, riguarda l’insegnare a ragazzi e giovani l’uso delle competenze trasversali. La trasversalità delle competenze permette di poter risolvere problemi, la cui soluzione può essere generalizzata da una situazione all’altra. Non è certamente una argomentazione data per certa nella trasposizione delle competenze, che sicuramente sono prevalentemente legate
La formazione professionale fa rima con il digitale
In questo articolo partiamo dal primo punto fermo: ragazzi e giovani devono essere preparati e orientati a un mercato del lavoro, dove l’obiettivo primario della formazione professionale è la trasformazione digitale. Sicuramente va superato il sillogismo più digitalizzazione meno lavoro per tutti. Dobbiamo tener presente che lo sviluppo tecnologico e il benessere in aumento creano nuovi bisogni,
Dal convegno ANAPIA, una riflessione congiunta sulle potenzialità della digitalizzazione per un cambiamento nell’approccio formativo nella PA
Si è svolto martedì 14 giugno 2022, il convegno "La digital transformation" a supporto della formazione professionale. Processi e strumenti proposti dalla PA e da enti privati promosso da Anapia Nazionale con il patrocinio dell’UCI (Unione Coltivatori Italiani). Anapia Nazionale – Associazione Nazionale Addestramento Professionale Industria e Agricoltura – è una associazione creata dall’UCI per erogare formazione dalle scuole
Formazione al futuro
Alcuni giorni fa è stato ribadito dal Ministro dell’Istruzione come la caduta demografica vada a risaltare la diminuzione della popolazione scolastica, che causa il non riuscire a formare le classi prime della scuola primaria. Questo trend negativo sta producendo un forte processo di trasformazione della società italiana. In una ricerca effettuata nell’aprile 2018 dalla Fondazione Agnelli [Scuola.
La digitalizzazione nella PA: cosa ci aspetta?
Per dare inizio alle attività previste per la trasformazione al digitale nella IeFP abbiamo organizzato un webinar dal titolo “LA DIGITAL TRANSFORMATION a supporto della Formazione Professionale” processi e strumenti proposti dalla PA e da enti privati, che si terrà il 14 giugno dalle ore 10:30 alle ore 12:30 presso la sede di ANAPIA Nazionale.