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In questo appuntamento della rubrica ANAPIA, insieme a Leonardo Olivito, incontriamo la dott.ssa Paola Parente, orientatrice e autrice del libro “Orientamento & Scuola”. Un confronto sul valore dell’orientamento per i giovani, sul modello dei tre mondi – espressività, possibile e fattibile – sul ruolo educativo di docenti e adulti di riferimento, sull’impatto dell’intelligenza artificiale e sull’evoluzione

Studiare con ChatGPT è una suggestione del momento o potrebbe rivelarsi una reale opportunità? Quanto questa nuova modalità di apprendimento è funzionale o meno alle esigenze degli studenti e delle studentesse? Certo è che di primo acchito l’idea è veramente molto appetibile e in grado di destare molta curiosità. ChatGpt è uno strumento innovativo, che sta

Per la prima volta in Italia, la LIS - lingua dei segni italiana entra stabilmente nel piano di studi di una scuola secondaria di secondo grado. Succederà a partire da settembre 2025 presso l’Istituto Paritario Cartesio di Roma, fondato da ANAPIA nel 2009, che introdurrà l’insegnamento della LIS nell’indirizzo I.P.S.S.A.S. - Istituto Professionale Servizi per la

L'adozione delle tecnologie di realtà virtuale (VR), realtà aumentata (AR) e realtà mista (MR) sta progressivamente rivoluzionando il mondo dell’istruzione, della formazione professionale e dell'orientamento al lavoro, offrendo modalità di apprendimento innovative e immersive. Questi strumenti, grazie alla loro capacità di creare ambienti immersivi e interattivi, offrono esperienze di apprendimento più coinvolgenti e mirate, ma presentano

È innegabile che negli ultimi anni il ruolo dell’intelligenza artificiale sia diventato sempre più rilevante in quasi ogni aspetto della società. L’istruzione non rimane un’eccezione: le tecnologie basate sull’IA (o AI, dall’inglese Artificial Intelligence) stanno trasformando sia il modo in cui insegnanti e studenti interagiscono con il sapere, sia le stesse modalità di acquisizione di nuove

Sono questi e molti altri gli interrogativi su cui dibatte Philippe Meirieu all’interno del piccolo volume “Chi vuole ancora gli insegnanti?”, che possiamo leggere nella traduzione di Enrico Bottero grazie alla casa editrice Armando, in cui l’autore cerca di delineare la figura dell’insegnante oggi, sempre più screditata del suo valore iniziale e che si trova a

L'uso dello smartphone nelle scuole è un tema che suscita dibattiti accesi e contrapposizioni marcate tra le istituzioni educative, le associazioni, i genitori e gli stessi studenti. Recentemente, il Ministro dell'Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha adottato una posizione molto rigida, imponendo un divieto totale sull'uso dei cellulari a scuola, in ogni modalità e funzione. Lo

Il 4 giugno ha visto i nostri studenti e le nostre studentesse impegnati nell’attesissima Festa dell’Europa, che si è tenuta all’interno del nostro Istituto, come ultimo step del Progetto EPAS (European Parliament Ambassador School), coordinato e seguito dalla Prof.ssa Cristiana Di Martino, con la cerimonia di apposizione della targa di Scuola Ambasciatrice del Parlamento europeo e

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