A.N.A.P.I.A. progetta e realizza corsi di formazione professionale e li finanzia grazie alle opportunità offerte dai Bandi Pubblici comunitari, nazionali, regionali e locali e dai Fondi Interprofessionali destinati alla formazione delle singole aziende, della Pubblica Amministrazione o dei singoli individui.

A.N.A.P.I.A. ha, nel tempo, diversificato l'offerta in base alle esigenze dei diversi soggetti a cui si è rivolto favorendo processi di innovazione e competitività; ecco perchè oggi è in grado di garantire interventi indirizzati a:

• Personale di aziende private per percorsi di aggiornamento o riqualificazione professionale;

• Personale della Pubblica Amministrazione per percorsi di aggiornamento o riqualificazione professionale;

• Personale d'associazioni di categoria per percorsi di aggiornamento o riqualificazione professionale.

• Giovani e adulti inoccupati o alla ricerca della prima occupazione;

• Soggetti svantaggiati inoccupati o alla ricerca della prima occupazione;

• Donne inoccupate o alla ricerca della prima occupazione;

Crediamo nella possibilità di erogare formazione mantenendo vivi i seguenti valori di:

• correttezza;

• trasparenza;

• professionalità;

• etica;

• valorizzazione della persona;

• soddisfazione cliente/utente nel raggiungimento degli obiettivi progettuali.

A.N.A.P.I.A. dispone, presso le proprie sedi, di aule attrezzate allo svolgimento delle attività formative. Nel caso di interventi che vedono coinvolti dipendenti di aziende pubbliche o private, l'organizzazione logistica di A.N.A.P.I.A. consente la realizzazione di corsi, anche, nelle ore serali e/o in sedi distaccate.

Obiettivo di A.N.A.P.I.A. è il mantenimento di elevati standard qualitativi dei processi di progettazione, erogazione dei servizi di formazione, inserimento lavorativo, monitoraggio.

A.N.A.P.I.A. controlla costantemente i livelli di efficienza ed efficacia delle attività formative i cui criteri di valutazione sono così individuati:

• soddisfacimento dei bisogni e delle aspettative dei partecipanti;

• raggiungimento degli esiti formativi prefissati, in considerazione degli obiettivi e dei risultati attesi così come individuati in fase di progettazione/realizzazione;

• chiarezza, completezza e utilità dei contenuti;

• adeguatezza del materiale didattico;

• adeguatezza logistica ed organizzativa;

• garanzia della validità delle metodologie utilizzate.

• Area Agro-industriale

• Area Agro-alimentare

• Area Forestale

• Area Ambientale

• Area Informatica

• Area lingue

• Area Amministrativa

• Area Sicurezza

• Area Risorse Umane

• Area Sviluppo delle Competenze Manageriali

• Area Marketing e Comunicazione

• Team Building